編者按:
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02希望從事新能源汽車檢測/維修/養(yǎng)護及汽修企業(yè)管理行業(yè)的有志青年;能在一個有前途的行業(yè)里獲得一份好工作。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02有志于在奔馳/寶馬/奧迪領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位;成為掌握奔馳/寶馬/奧迪診斷與維修技術(shù)的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車智能網(wǎng)聯(lián)技能人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02有志于在智能汽車領(lǐng)域從事技術(shù)與管理崗位,成為掌握汽車智能檢測技術(shù)的技能人才。
課時周期
二年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆高中畢業(yè)生;
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在汽車智能檢測玉無人機應(yīng)用的人才。
課時周期
三年制
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(女生優(yōu)選);
02具備良好的學(xué)習(xí)能力,有志于在城市軌道交通與汽車商務(wù)發(fā)展的人才。
課時周期
14個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車行業(yè)從事相關(guān)崗位,成為掌握新能源汽車技術(shù)的技能人才。
課時周期
5個月
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于在汽車后市場從事技術(shù)與管理崗位,成為汽車汽車鈑噴美技能人才。
課時周期
45天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02有志于汽車后市場服務(wù)相關(guān)工作。
課時周期
7-90天
優(yōu)惠報名享受企業(yè)助學(xué)金優(yōu)惠
01亟需轉(zhuǎn)行/就業(yè)/創(chuàng)業(yè)人群;
02想掌握焊接技術(shù)的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業(yè)人員,想通過培訓(xùn)實現(xiàn)技能提升。
當(dāng)前位置:首頁 > 新聞中心 > 學(xué)校新聞 » 薦讀!辦好新時代職業(yè)教育(教育時評)
關(guān)鍵詞:職業(yè)教育,云南萬通
核心提示:編者按:7月25日,《 人民日報 》第5版刊發(fā)“辦好新時代職業(yè)教育(教育時評)” ,明確指出職業(yè)教育為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐,其重要地位和作用越來越凸顯。辦好新時代的職業(yè)教育職業(yè)教育必將迎來新的跨越式發(fā)展,必將培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技
編者按:
今天,小萬老師將原文重要信息點提煉出來,與童鞋們一起閱讀分享:(注:以下用“原文指出”替代《辦好新時代職業(yè)教育(教育時評)》一文)
職業(yè)教育和普通教育并重
原文指出:“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。隨著我國進入新的發(fā)展階段,產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快,各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫,職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。”
因材施教,發(fā)展職業(yè)人才培養(yǎng)新模式
原文指出:“夯實基礎(chǔ)、補齊短板,著力深化改革、激發(fā)活力,加快構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系,大幅提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務(wù)能力,為促進經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展和提高國家競爭力提供多層次高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐,我國職業(yè)教育承載著新的歷史使命,也迎來了新的重大發(fā)展機遇。”
強化內(nèi)涵建設(shè),突顯職業(yè)教育類型特色
助推實現(xiàn)人人皆可成才、人人盡展其才
原文指出:“職業(yè)教育作為國民教育體系的重要組成部分,要以質(zhì)量和特色來滿足人民日益增長的美好生活需要,滿足人民日益多元化、個性化的教育需求,通過辦“適合的教育”助推實現(xiàn)人人皆可成才、人人盡展其才。”
隨著國家重視職業(yè)教育、認可職業(yè)教育的良好氛圍的形成,職業(yè)教育將迎來新的跨越式發(fā)展。萬通汽車教育在職業(yè)教育行業(yè)中默默耕耘30余載,打造中國汽車職業(yè)教育發(fā)展風(fēng)向標(biāo)。未來萬通汽車教育會更加努力,開辟一條適合中國汽車職業(yè)教育的道路,讓每一個喜歡汽車的學(xué)子都能找到人生出彩的機會。
你現(xiàn)在的情況是?
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萬通汽車教育隸屬于新華教育集團,建于1988年,目前在江蘇、北京、山東、江西、湖南、安徽、四川、廣東、河南、云南、安徽等地設(shè)立了33所直屬教育院校,更有多所院校正在積極籌建中。辦學(xué)30余年來,集團與60萬余名校友建立了強大的校友網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立了自己的教學(xué)研發(fā)機構(gòu)——萬通汽修教育研究院。····[詳細]
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