“萬丈高樓平地起”，“千里之行始于足下，”這些名言都在告訴我們一個(gè)淺顯的道理，一個(gè)人想要成功就必須活在當(dāng)下，腳踏實(shí)地，一步一步地走，人生要有積淀才能走得更高、更遠(yuǎn)。

當(dāng)一個(gè)人站在人生的十字路口時(shí)，其實(shí)他面對的只是一道選擇題，這不同于幾何中的選擇題，總會(huì)有幾分之一的概率能夠選對，而要用有概率的把握來選擇，否則換來的便是終身的遺憾。人都是向前進(jìn)的，所以無論之前怎樣，以后的人生都要由這個(gè)選擇來決定。

人的一生會(huì)有無數(shù)的選擇，而每一個(gè)選擇都會(huì)是為下一個(gè)選擇而作準(zhǔn)備。高考后的選擇，要學(xué)歷還是要技術(shù)？畢業(yè)后的選擇，是要“啃老”還是要“回爐再造”？……這一切都要自己做出正確的選擇才能擁有美好的未來。

學(xué)歷是應(yīng)試教育下廣大學(xué)子看重的，無論是學(xué)生家長還是周圍的親朋好友，在他們看來，考上大學(xué)，獲得一紙文憑，人生才算完整。在學(xué)業(yè)上如果半途而廢，那么一個(gè)人一生也就沒有什么前途可言?？稍谛率兰o(jì)的今天，還是這樣嗎？社會(huì)競爭異常激勵(lì)，大批大學(xué)畢業(yè)生遭遇“就業(yè)寒潮”。由于各大高校不斷擴(kuò)大生源，莘莘學(xué)子找不到合適工作，這已經(jīng)成為不可爭辯的事實(shí)，而大學(xué)文憑也在日復(fù)一日中貶值。在這些現(xiàn)象里，我們都能發(fā)現(xiàn)很多人太浮躁，目光遠(yuǎn)大卻不能從低做起，不能腳踏實(shí)地。

萬通學(xué)子正在研究解決方法

作為國家汽修技術(shù)人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，萬通汽修教育辦學(xué)24年，在教學(xué)、就業(yè)、素質(zhì)教育等領(lǐng)域潛心專研、各項(xiàng)成果層出不窮，為汽修行業(yè)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀汽修人才。云南萬通所倡導(dǎo)的腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)也受到了社會(huì)的高度贊揚(yáng)。在云南萬通，我們可以深深體會(huì)到一股蓬勃向上的精神氣息。

一個(gè)人的成功三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼。在走向成功的道路上，既需要拼搏的勇氣，也需要面對訣擇時(shí)的睿智，選擇正確方向，看準(zhǔn)社會(huì)發(fā)展局勢，這樣才算是真正的成功人生，也真正實(shí)現(xiàn)了愛拼才會(huì)贏的不悔人生。在教學(xué)思想上萬通汽修教育打破傳統(tǒng)教育思路——“先知后行”，采用獨(dú)創(chuàng)“目標(biāo)激勵(lì)式五段教學(xué)法”，按照“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”的步驟，就簡去繁，由易及難，表里結(jié)合，循序漸進(jìn)，使學(xué)員在“目標(biāo)激勵(lì)”的體驗(yàn)學(xué)習(xí)中達(dá)到“行知合一”，提升自身動(dòng)手能力和綜合思考能力。獨(dú)創(chuàng)“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。萬通汽修教育獨(dú)創(chuàng)“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”，變“學(xué)員被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)”。采用“TOT”教學(xué)模式“三步實(shí)訓(xùn)法”，對學(xué)員履行“技巧+素質(zhì)+知識(shí)”一體化教導(dǎo)，重視學(xué)員的技巧培訓(xùn)，以實(shí)操為主；保持以教學(xué)質(zhì)量治理為中心，著力加強(qiáng)專業(yè)教導(dǎo)和素質(zhì)教導(dǎo)，同時(shí)也大力推動(dòng)精力文明建設(shè)，積極領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)健康向上的學(xué)風(fēng)、豐碩多彩的校園文化。

萬通學(xué)子在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作

來云南萬通汽修學(xué)校招賢納士的各大企業(yè)紛紛表示：“云南萬通汽修學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生動(dòng)手能力很強(qiáng)，基本上剛畢業(yè)的學(xué)生就能夠操作各種車型，排除故障，解決問題。這與學(xué)校的教學(xué)和腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)是分不開的，而學(xué)校的這種教學(xué)方式培養(yǎng)出的汽修人才也是眾多汽修企業(yè)可遇而不可求的。”